關於部落格
心情雜記
  • 21011

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    1

    追蹤人氣

俄國回來的學生

小帥哥現在唸小四,去年剛回台灣.他在俄國生活了6年,大約是他4歲左右就跟著父母到俄國去了.父母是因為工作的關係到俄國,也是因為工作的原因回到台灣.

小帥哥跟我描述俄國的學習生活:唸了2年俄國的音樂學校,一個禮拜2堂鋼琴課,2堂樂理課,再加上其他一般的科目.音樂課程滿緊的,因為一直要彈出曲子給老師聽.但是2年左右他已經彈到小奏鳴曲的程度,巴哈也彈了幾首二聲部創意曲,第一次上我的課,雖然我對他彈琴的手部姿勢不太滿意,不過他是一個反應滿快的小孩,我想很快就可以進入情況.

但是呢,因為我不會俄文,小帥哥也不清楚音樂用語的中文說法,所以整堂課的音樂用語只能用英文和義大利文溝通.義大利文的音樂術語我已經很久很久不太需要用了,因為一些常見的就足夠.因此,今天這一個小時,我.......有點累...

小帥哥的俄文都看得懂,英文也跟俄文的程度差不多,加上中文只有寫的方面比較慢一些,連台語也通喔.所以,我想台灣的英文教育很小就有全美語幼稚園,但是長大一些呢?很多小孩還是停留在What time is it? What color is this?.......就連台語也是破破的.這樣就知道我們的教育情形如何了.我沒有批評或是嫌惡,而是很希望我們的教育可以越來越進步.

教由國外回來的小孩,我通常很快樂,倒不是什麼崇洋之類的,而是我的課常常會要學生動頭腦思考,或是要分析歸納給我聽.一般台灣的學生只會點頭跟搖頭,不會思考分析歸納.在國外念書的學生,歸納整理的能力被訓練得很多,通常我發問就會有回應,這樣上課很有趣,事實上,學生會獲得更多.

相簿設定
標籤設定
相簿狀態